Le matériel biblique le plus populaire

Voici les leçons les plus populaires.
Qu'est-ce qu'il y a dans un nom?
La première étape de désinfection comportement immoral commence habituellement en lui donnant un nouveau nom. Cela permet à ses partisans l'occasion de redéfinir l'activité sans référence constante à l'image créée par le terme précédent.
5. Vérité, tradition autres miracles
Dans cette section de l'évangile de Marc, l'auteur utilise les guérisons miraculeuses de l'aveugle et du sourd-muet comme un signe précurseur de la guérison des yeux et des oreilles incrédules des Apôtres.
Marc 7.1-8.38
Le Celebrity Pape
François a de bonnes dents. Je l'ai remarqué sur lui dans une image liée à sa récente visite aux Etats-Unis Ceci est comme il se doit pour celui qui cherche à devenir le nouveau visage de l'Eglise catholique en témoignent les apparitions papales soigneusement chorégraphiés à New York et d'autres villes récemment.
Fièvre Powerball
Le site de mathématiques appliquées DurangoBill.com explique ce que les récents changements dans les décisions de loterie Powerball destinés à des "joueurs" qui achètent des billets ...
Survivre le candidat de l'opposition
Selon les experts, l'éventuelle présidence de Trump ou d'Hillary serait la dernière étape vers la destruction de cette nation. Ces élections ont polarisé le peuple américain à un tel point que chaque côté considère...
5. 3 étapes de base de l'enseignement
L'enseignement implique un processus de base en trois étapes : la préparation, la prestation et l'évaluation.
1. Caractéristiques des apprenants adultes
Les adultes sont plus sensibles à un environnement confortable, plus sensibles et plus réactifs à l'inconfort. Les enseignants doivent faire ce qu'ils peuvent pour compenser au mieux ces différences.
Avec l'aide de notre Dieu
Lorsque nous, chrétiens, réussissons dans le service de Dieu, cela décourage les méchants, les incroyants et les moqueurs.
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2. Comment motiver les adultes à apprendre
Nous ne « motivons » pas les apprenants. La motivation est un élément interne propre à l'individu. Ce qui motive une personne n'est pas la même chose que ce qui motive une autre.
4. Améliorer l'efficacité de notre enseignement biblique pour adultes
Un enseignant de la parole de Dieu, quel que soit son niveau ou sa portée, est l'un des rôles les plus importants et les plus influents dans les congrégations. C'est si important que cela faisait partie des dernières paroles de notre Seigneur alors qu'il se préparait à remonter au ciel.
8. Lignes directrices pour les cours de renforcement des compétences
Les lignes directrices suivantes utilisent une méthode de développement des compétences appelée méthode « Tout-Partie-Tout ».
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7. Lignes directrices pour les cours de discussion guidée
La discussion guidée est l'une des méthodes les plus efficaces utilisées pour les cours d'étude biblique. C'est aussi l'un des plus difficiles à utiliser.
3. Concevoir la grandeur dans nos programmes d'enseignement
Dieu exige deux choses de notre part en tant qu'enseignants : nos meilleurs efforts et notre fidélité. Il n'exige pas la perfection mais en même temps il n'accepte pas la médiocrité.
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6. Lignes directrices pour les présentations de conférences
Un cours magistral est une technique courante utilisée dans la plupart des présentations bibliques en classe. Cela peut aller d'une présentation formelle à sens unique à une présentation informelle où les questions sont encouragées.
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