वयस्कों को सीखने के लिए प्रेरित कैसे करें

सबसे पहले, समझें कि हम शिक्षार्थियों को "प्रेरित" नहीं करते। प्रेरणा एक आंतरिक तत्व है जो व्यक्ति विशेष के लिए अद्वितीय होता है। जो एक व्यक्ति को प्रेरित करता है, वह दूसरे व्यक्ति को प्रेरित नहीं करता। यहां तक कि जो किसी व्यक्ति को एक स्थिति में प्रेरित करता है, वह दूसरी, यहां तक कि समान स्थिति में प्रेरक कारक नहीं होता। सीखने के लिए प्रेरणा वास्तव में एक "सभी के लिए एक समान" स्थिति नहीं है। सबसे अच्छा हम एक ऐसा वातावरण बनाने में मदद करते हैं जिसमें प्रेरणा हो सके। यहां कुछ सामान्य तत्व हैं जिन्हें ध्यान में रखना चाहिए:

• शिक्षार्थियों को नाम से संबोधित करें।
• अध्ययन की शुरुआत में अपेक्षाओं और सीखने के लक्ष्यों को स्पष्ट करें।
• समय का पालन करें। हर बार कक्षा समय पर शुरू और समाप्त करें।
• कक्षा से पहले गतिविधियों, हैंडआउट्स और परीक्षण प्रस्तुति उपकरणों की तैयारी और योजना बनाएं।
• शिक्षार्थियों को सकारात्मक प्रोत्साहन दें। उन शिक्षार्थियों की सार्वजनिक प्रशंसा करने में सावधानी बरतें जिन्हें ऐसी ध्यान पसंद न हो, लेकिन उपयुक्त रूप से प्रयासों और सफलताओं की सराहना करने से न हिचकिचाएं।
• कोर्स सामग्री, सामग्री, गतिविधियों, प्रशिक्षक आदि के संबंध में शिक्षार्थियों से बार-बार प्रतिक्रिया आमंत्रित करें।
• शिक्षार्थियों की प्रतिक्रिया का उत्तर दें, प्रश्नों का समाधान करें, अपेक्षाओं को स्पष्ट करें, और सुझावों को संभव होने पर लागू करें।
• अपने ज्ञान, कौशल और अनुभव की सीमाओं को स्वीकार करें और संभव होने पर कक्षा में उपस्थित व्यक्तियों की विशेषज्ञता का लाभ उठाएं।
• प्रतिभागियों को समूह गतिविधियों में विचारों का आदान-प्रदान करने और एक-दूसरे से सीखने के अवसर प्रदान करें।
• विभिन्न शिक्षण विधियों का उपयोग करें ताकि विभिन्न सीखने की प्राथमिकताओं को पूरा किया जा सके।