Insegnare agli adulti
Insegnare ai bambini e insegnare agli adulti non è la stessa cosa. Insegnare agli adulti è un'arte e una scienza a sé stante. Sappiamo intuitivamente e attraverso esperienze personali che impariamo in modo diverso ora rispetto a quando eravamo bambini, o anche giovani studenti universitari. È fondamentale fornire la migliore esperienza di apprendimento possibile ai nostri studenti. Questo è vitale negli ambienti di apprendimento per adulti normali, ma ancora di più nei nostri sforzi per insegnare la parola di Dio. In questa sezione esamineremo alcune caratteristiche di base degli studenti adulti e come facilitare un ambiente che aiuti gli adulti a diventare motivati ad apprendere.
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1. Caratteristiche degli studenti adulti
Gli adulti sono più in sintonia con un ambiente confortevole, più sensibili e reattivi al disagio. Gli insegnanti devono fare il possibile per compensare al meglio queste differenze.
2. Come motivare gli adulti all'apprendimento
Non "motiviamo" gli studenti. La motivazione è un elemento interno unico dell'individuo. Ciò che motiva una persona non è uguale a ciò che motiva un'altra.
3. Progettare la grandezza nei nostri programmi di insegnamento
Dio richiede due cose a noi insegnanti: il nostro massimo impegno e la nostra fedeltà. Non pretende la perfezione, ma allo stesso tempo non accetta la mediocrità.
4. Migliorare l'efficacia dell'insegnamento nelle classi bibliche per adulti
Un insegnante della Parola di Dio, a prescindere dal livello o dalla portata, è uno dei ruoli più importanti e influenti nelle congregazioni. È così importante che è stata una delle ultime parole di nostro Signore mentre si preparava a risalire al cielo.
5. 3 fasi fondamentali dell'insegnamento
L'insegnamento comporta un processo di base in tre fasi: preparazione, consegna e valutazione.
6. Linee guida per le presentazioni di conferenze
La conferenza è una tecnica comunemente usata nella maggior parte delle presentazioni delle lezioni bibliche. Può variare da una presentazione formale, a senso unico, a una presentazione informale in cui le domande sono incoraggiate.
7. Linee guida per le classi con discussione guidata
La discussione guidata è uno dei metodi più efficaci per le lezioni di studio della Bibbia. È anche uno dei più impegnativi da utilizzare.
8. Linee guida per le lezioni di potenziamento delle competenze
Le seguenti linee guida utilizzano un metodo di costruzione delle abilità denominato "Tutto-Parte-Tutto".