Migliorare l'efficacia dell'insegnamento nelle classi bibliche per adulti

Un insegnante della parola di Dio, indipendentemente dal livello o dall'ambito, è uno dei ruoli più importanti e influenti nelle congregazioni. È così importante che fu tra le ultime parole del nostro Signore mentre si preparava a salire di nuovo in cielo:

"…insegnate loro a osservare tutto ciò che vi ho comandato…"
- Matteo 28:18-20 LND

Attribuiamo molta importanza alla parte di questo passo che riguarda il fare discepoli e battezzarli, ma a volte trascuriamo o sottovalutiamo la parte successiva e fondamentale di continuare a insegnare loro. Questo non è inteso come una critica, ma come un promemoria dell'importanza cruciale della funzione dell'insegnamento. Tutte le parti di questo passo riguardano l'insegnamento. Nella prima parte, fare discepoli e battezzare implica intrinsecamente l'insegnamento, che poi continua attraverso la crescita come discepoli e l'aumento nella fedeltà (maturità spirituale, diventare simili a Cristo).

Un altro passo delle Scritture che sottolinea l'importanza di questo ruolo si trova in Giacomo 3:1,

Non molti di voi dovrebbero diventare insegnanti, fratelli miei, sapendo che riceveremo un giudizio più severo. (ESV)

Questo passo non ha lo scopo di scoraggiarci dall'insegnare, ma piuttosto di ricordarci la profonda responsabilità che abbiamo come insegnanti della parola di Dio di assicurarci di essere fedeli alla Sua parola. Gli insegnanti esercitano una grande influenza sugli studenti, quindi c'è il potenziale per una maggiore severità nel giudizio.

Un altro passo da considerare si trova nella prima lettera di Paolo a Timoteo. In questo passo Paolo fornisce istruzioni sulla selezione dei nostri leader congregazionali. Nel capitolo 3:2 afferma che gli anziani o sorveglianti devono essere "capaci di insegnare" (ESV) o "adatti a insegnare" (KJV). Preferisco l'uso della parola "adatti". Quando siamo adatti a insegnare, non siamo solo pronti e capaci, ma anche spinti a farlo. Siamo inclini a comportarci in un certo modo o a impegnarci in certe attività se riconosciamo che queste sono benefiche e importanti per noi o per coloro a cui siamo impegnati. Se un anziano non è adatto o capace di insegnare, allora non sta vivendo ed esercitando il pieno potenziale del suo sacro ufficio.

L'insegnamento, specialmente della parola di Dio, non dovrebbe mai essere affrontato in modo casuale. Data l'importanza che ha sia per la destinazione eterna dell'insegnante che per quella dell'apprendente, dobbiamo fare tutto il possibile per prepararci nel modo più accurato e utilizzare le migliori metodologie nei nostri sforzi. Alcuni si impegnano in una preparazione "just-in-time". Questo dovrebbe essere l'eccezione piuttosto che il modo normale di prepararsi. Anche in situazioni in cui siamo esperti e competenti in un argomento, dobbiamo astenersi da qualsiasi forma di preparazione debole, se non per altro motivo che la consapevolezza di trovarci in una posizione influente e di essere responsabili del nostro insegnamento.

L'insegnamento riguarda l'assistere gli studenti nell'apprendere. L'apprendimento è descritto come un cambiamento relativamente permanente e osservabile di conoscenza, comportamento e atteggiamento. Relativamente permanente significa semplicemente che se non lo usiamo, lo perdiamo o indeboliamo ciò che abbiamo imparato. Osservabile significa che deve essere dimostrato in modo tale che il cambiamento possa essere visto. Se non è visibile, come possiamo sapere che l'apprendimento è avvenuto? Infine, comprendiamo l'importanza della conoscenza e dei comportamenti, ma non dimentichiamo l'aspetto attitudinale. L'atteggiamento è fondamentale per motivare l'apprendimento e per motivare l'apprendimento continuo. Dobbiamo includere informazioni che creino negli studenti la motivazione a studiare di più e più a fondo. Un buon modo per farlo è includere perché queste informazioni sono importanti per la persona e i benefici che esse apportano nella loro vita. Può trattarsi di informazioni generali o di informazioni specifiche per aiutare a alleviare o risolvere problemi nella vita di una persona.