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第5天

本课复习了神在第五日的创造活动。课程还提供了一个关于迄今所学内容的测验。
课程由:
系列 创世记 (9 / 50)

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到目前为止,我们已经看了创造的前四天:

  1. 时间、空间、物质
  2. 水、大气层、水幕
  3. 水与陆地分开,植被
  4. 日、月、星辰

第5天

20神 说 : 水 要 多 多 滋 生 有 生 命 的 物 ; 要 有 雀 鸟 飞 在 地 面 以 上 , 天 空 之 中 。

21神 就 造 出 大 鱼 和 水 中 所 滋 生 各 样 有 生 命 的 动 物 , 各 从 其 类 ; 又 造 出 各 样 飞 鸟 , 各 从 其 类 。 神 看 着 是 好 的 。

22神 就 赐 福 给 这 一 切 , 说 : 滋 生 繁 多 , 充 满 海 中 的 水 ; 雀 鸟 也 要 多 生 在 地 上 。

23有 晚 上 , 有 早 晨 , 是 第 五 日 。

- 創世記 1:20-23

这里有关于不同创造层次的区别。直到现在,所有被创造的事物都没有意识。物质和植物是可变的、可用的,等等,但没有意识。在第五天,神创造了有生命(灵魂)的生物,在这个意义上,有一定的意识。它们是比已存在的更高级的生命形式。在第五天,神创造了将居住在水中和空气中的生物。

关于这些受造物的创造,有几点需要注意:

1. 进化论说,数百万年前,一个脆弱的原生质团恰好因电力作用而聚合。创世记说,水中突然充满了活物,天空充满了飞鸟。

2. 这是"生命(灵魂)"一词首次出现,指的是动物和人所拥有的意识品质,而植物和岩石则没有。这一点意义重大,因为这是第二个主要的创造行为。

  • 首先是时间、空间和有能量的物质的现实被带入存在。这些被塑造和组织起希伯來書。
  • 现在"意识"的现实被带入存在,最初是赋予水中和空气中的生物。

3. 提到特定的动物。希伯希伯來書词"תַּנִּין"(TANNIN)也被翻译为海怪或龙。圣经中提到的龙或海怪就是希伯來書自这个词。这也包括我们今天熟悉的鲸鱼一类的生物。

4. 这些被造时已具备繁殖能力。文中再次提到它们有繁殖的能力,根据现代DNA研究,这意味着物种内部可能存在广泛的变异,但鲸鱼不会变成狗,除非最初被造时就是如此。我们确实看到某些生物的进化转变,这些生物实际上是被造希伯來書以这种特定方式运作的(例如蝌蚪变成青蛙或毛毛虫变成蝴蝶)。

5. 神赐福祂的创造。神宣告祂所看见的是好的,并且也为这些受造物赐福(这是祂以前没有做的)。它们的职责是生养众多,遍满其所居之地(洪水之后也有同样的命令)。在圣经的其他地方,我们看到神不断地关心并供应祂创造的这部分。在馬太福音 6:26中说:"你们看那天上的飞鸟,也不种,也不收,也不积蓄在仓里,你们的天父尚且养活它们。"保护环境的最好理由不是说如果我们不小心就会灭绝(神有这权能,不是人)。最好的理由是我们与神同工,维护和管理祂的创造,这既是我们的责任,也是信心的表现。

创世记与正常的进化顺序相矛盾:

进化论创世记
- 海洋生物
- 陆地植物
- 鸟类
- 陆地植物
- 海洋生物
- 以及鸟类

此外,创世记说最大的海洋生物是首先被造的,进化论则说系统是从最小到最大的。

第六天

24神 说 : 地 要 生 出 活 物 来 , 各 从 其 类 ; 牲 畜 、 昆 虫 、 地 上 的 野 兽 , 各 从 其 类 。 事 就 这 样 成 了 。

25於 是 神 造 出 野 兽 , 各 从 其 类 ; 牲 畜 , 各 从 其 类 ; 地 上 一 切 昆 虫 , 各 从 其 类 。 神 看 着 是 好 的 。

- 創世記 1:24-25

神遵循他先前所定的模式。首先他创造内在的或本质的事物,然后在其上建立。例如,先有光,然后有发光的体。在这种情况下,他创造了有感知的生命,或有意识的生命(海洋和飞鸟),现在他造了这种生命的其他形式,就是走兽。这就是为什么经文说他"造"走兽而不是"创造"走兽生命。他已经创造了有意识的生命形式,现在造了另一种在地上生活的种类。

陆地动物并未按照现代科学系统(两栖动物、爬行动物、哺乳动物、昆虫)进行分类。它们仅被分为三种自然类别:

  1. 牲畜 – 家畜(不仅仅是牛)。希伯希伯來書语词指任何四足动物。
  2. 野兽 – 指那些体型较大且通常不用于家养的动物。野生动物。可能包括恐龙。
  3. 爬行物 – 昆虫、小型爬行动物、两栖动物、小型动物如鼹鼠、老鼠等。

关于创造动物,有几点需要注意:

1. 创世记的记载与进化论的记载相矛盾:

进化论创世记
1. 昆虫
2. 两栖动物
3. 爬行动物
4. 哺乳动物
1. 全部同时被造

事实上,进化论将昆虫等置于鸟类之前,而创世记则先提到鸟类,随后才是其他。

2. 有些人说恐龙和人类不可能同时存在,但创世记将它们的创造安排在第六日,与人类同日,并且有几次发现恐龙脚印和人类脚印并排出现在同一地点。

3. 这里没有"适者生存"的情况。神看所造的都是好的,没有生存的竞争。

4. 这一切都有"灵"或意识,由已经存在的元素组成,死后也必归回这些元素。

地球现在已为神的最后创造行为做好准备。这将是他创造人的行为。


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注意: 本课的讲稿是电子制作的,尚未校对。

讨论问题

  1. 总结创世记第5日创造中发生的事件,依据创世记 1:20-23,并说明你对这一过程有什么特别的感受?
  2. 进化论生命模型与创世记中记载的生命有何不同?
  3. 总结创世记第6日创造中发生的事件,依据创世记 1:24-25,并说明你对这一过程有什么特别的感受?
  4. 你如何利用这课来属灵成长,并帮助他人与耶稣建立关系?
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