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以下是我们网站上浏览量最高的课程。
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2. 如何在讲台上设置无线高清信心显示器
在本文中,我们将向您展示如何使用 iPad 或其他平板电脑来控制包含您的 PowerPoint 幻灯片的远程计算机。
1. 成年学习者的特征
成年人对舒适的环境更为敏感,对不适更为敏锐和反应强烈。教师必须尽力弥补这些差异。
42. 末日的开始
本课开始讲述约瑟的故事,他是雅各与拉结所生的儿子,将成为家族前往埃及并在那里定居四百年的桥梁。
創世記 37:1-36
37. 你会做什么不同的事?
观看人们去世总是一种成长的经历。我说这话并非轻率,因为对家人和朋友来说,创伤是真实且痛苦的。但如果你从事医疗职业,或作为临终关怀工作者或牧师服侍,人们不断从今生走向来世的过程在你的日常工作中反复发生,这更多是教导而非使人害怕或沮丧。
31. 说方言今天仍然发生吗?
在这节富有洞见的课程中,探索说方言的真理以及圣灵在信徒生命中的作用,深入探讨历史背景和现代实践。
6. 凡事都有定期
在本课中,我们讨论传道书3:1,所罗门描述万事都有定期。当我们意识到万事都有定期时,这将为我们的生命增添许多意义。
2. 迎接者的角色是什么?
在本次课程中,我们回顾迎宾员的角色,并讨论迎宾事工协调员的职责。
9. 第5天
本课复习了神在第五日的创造活动。课程还提供了一个关于迄今所学内容的测验。
創世記 1:20-25
88. 父亲与儿子
当我五十二岁时,我得知我的父亲并非我的亲生父亲。我所认识的“爸爸”在这个真相揭晓时早已去世,所以这并没有改变我与他的任何关系。
40. 普通与圣洁
以西结概述了新任祭司的职责,他说他们的任务之一是教导百姓分别何为圣何为俗,何为洁净何为不洁净。
29. 祝福
在魁北克一个法国家庭中长大的珍贵回忆之一是元旦的“祝福
11. 我们应当如何应对新冠?
这是迈克对信徒关于当前疫情的回应。
36. 我离开教会后还能得到赦免吗?
在希伯来书 6:4-6 中发现赦免与鼓励,确信你在跌倒后重返教会是迈向救赎与得救的步骤。
3. 离家
反思生命离别的改变力量,以及在变故和失落时耶稣基督的恒常同在。
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80. 赶上进度
在约书亚记24:3中,我们读到神早在赐给雅各(以扫的弟弟)和他的后裔土地之前,就赐给了以扫一个家乡(西珥地)。以扫在建造城邑和筑造坚固城楼方面领先了四百年。他在建立军队和永久文化方面具有极大的优势。
32. 恶从何而来?
探索世界上邪恶和罪恶的起源,通过对神、人类以及塑造我们未来选择的发人深省的类比,探讨不顺从的概念及其后果。
7. 孩童的荣耀
理解父亲荣耀对身份和自我价值的深远影响,本文探讨了孩子们接受父亲所传承的内在荣耀对于生命中价值感和目标感的重要性。

